INCLUSÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DEFICIÊNCIA NO SISTEMA EDUCATIVO DURANTE A PANDEMIA

Autores/as

  • Laura Franco Berti Silva

Palabras clave:

Pessoa com deficiência, escola, ensino remoto, Direito da Criança e do Adolescente

Resumen

A pandemia do Covid-19 gerou efeitos negativos no sistema educacional brasileiro, e fez com que diversas crianças deixassem de exercer o direito de acesso ao conhecimento. Reportagens sempre abordam o funcionamento das aulas remotas e como as crianças estão reagindo a essa nova e diferente forma de estudo, porém, pouco se discute sobre a situação de crianças e adolescentes com deficiência nesse cenário.

Descargas

Publicado

2021-12-09

Cómo citar

Silva, L. F. B. (2021). INCLUSÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DEFICIÊNCIA NO SISTEMA EDUCATIVO DURANTE A PANDEMIA. Caderno De Direito Da Criança E Do Adolescente, 3, 11. Recuperado a partir de https://revistas.direitosbc.br/DCA/article/view/1111

Número

Vol. 3 (2021): CADERNO DE DIREITO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE

Sección

ARTIGOS