SISTEMA SOCIOEDUCATIVO DURANTE A PANDEMIA À LUZ DO PRINCÍPIO DA DIGNIDADE HUMANA

Abstract

Este artigo busca explanar a situação vivida por adolescentes inseridos no sistema socioeducativo durante a pandemia da COVID-19 que assolou o mundo no ano de 2020, bem como mostrar de que maneira a crise sanitária afetou aqueles que cercam este sistema como funcionários e familiares dos internos. Vê-se que o princípio da dignidade humana, um dos princípios fundamentais defendido pela Constituição Brasileira, se viu em grave risco de violação pela maneira como a situação fora conduzida, não só pelo Estado como também pela sociedade de forma geral.